« Ressources pédagogiques tierces » : différence entre les versions
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*[https://www.edx.org/course/exploring-humans-space-an-introduction-to-geograph Exploring Humans’ Space: An Introduction to Geographicity], ''EPFL'' | *[https://www.edx.org/course/exploring-humans-space-an-introduction-to-geograph Exploring Humans’ Space: An Introduction to Geographicity], ''EPFL'' | ||
*[https://www.edx.org/course/the-conquest-of-space-space-exploration-and-rocket The Conquest of Space: Space Exploration and Rocket Science], ''UC3M'' | *[https://www.edx.org/course/the-conquest-of-space-space-exploration-and-rocket The Conquest of Space: Space Exploration and Rocket Science], ''UC3M'' | ||
*Introduction to Aerospace Engineering: Astronautics and Human Spaceflight | | *[[Introduction to Aerospace Engineering: Astronautics and Human Spaceflight|Introduction to Aerospace Engineerng: Astronautics and Human Spaceflight, ''MIT'']] | ||
Version du 2 janvier 2021 à 21:42
à destination des encadrants
- Mars et l'exploration spatiale, la main à la pâte
- En vacances dans le système solaire, CNES
- Mallettes pédagogiques, CNES
- Les kits pédagogiques de l’ESA sur l’ISS, ESA
- Ballon stratosphérique
- Présentation, planète sciences
- Un ballon pour l'école, CNES
- CanSat
- Présentation, planète sciences
- Fusée à eau
- Présentation, construction, sécurité, planète sciences
- Spécial Réforme du collège : Une fusée à eau pour prendre son envol en EPI - technologie n°203, eduscol
- construction, témoignages, Collège René Cassin
- construction, témoignages, Collège du Diamant
- Habitats lunaires, impression 3D en élémentaire par Erwann
