« Contributions Etudiantes » : différence entre les versions

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* Réalisation de goodies FOSM-1 : remove-before-flight, stickers, patch
* [[StudentProject:FOSM1GoodiesDesign|Réalisation de goodies FOSM-1 : remove-before-flight, stickers, patch]]
* Réalisation d'animation sur le
* [[StudentProject:SpatialArtPerformance|Performance artistique via satellite]]


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Version du 17 octobre 2024 à 18:13

Contributions étudiantes

Les sections suivantes proposent une liste d’exemples d’activités auxquelles des étudiantes et des étudiants pourraient soutenir.

Fédération OpenSpaceMakers aura pour rôle de soutenir ce développement, de maintenir, et transmettre les connaissances nécessaires d’un projet à l’autre, d’une année à l’autre.

Les activités concernent toutes les sciences, technologies, ingénierie, arts, et mathématiques (STIAM).

FOSM-1

Pour ajouter un nouveau projet, veuillez utiliser le modèle Modèle:ProjectDescription.

Par Phases

Conception et intégration

Modèle:Extension DPL


    • Scénarios de fonctionnement

Exploitation

  • échanger des TT&C avec un flat-sat
    • Démontrer l’exécution d’un code tiers dans un lieu et un temps programmé à l’avance (TT&C planifié)
  • Commander un rover terrestre
    • Démontrer l’adaptation des commandes en fonction des messages reçus du rover en direct (TT&C adaptatif)
  • Émettre différents encodages
    • Stimuler l’expérimentation, notamment des radioamateurs, dans l’encodage d’images, de messages (type APRS), de transfert de fichiers.
  • Exécuter du code provenant d’écoles
    • Stimuler l’intérêt et l’imaginaire pour les STIAM (astro-pi like)
  • Traitement de données
    • traitement et compression des données
    • création de tableau de bord (dashboard)

Autres

Par compétences

TODO


Par domaine

arts

business

TBD

droits

TBD

scientifique et technique

TBD

social

  • Quel usage *par des civils* pour un satellite reconfigurable comme FOSM-1 en cas de catastrophe naturelle ?

Par niveau scolaire

TODO

Par mot-clé

TODO