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Les activités concernent toutes les sciences, technologies, ingénierie, arts, et mathématiques (STIAM).
Les activités concernent toutes les sciences, technologies, ingénierie, arts, et mathématiques (STIAM).
Pour ajouter un nouveau projet, veuillez utiliser le modèle [[Modèle:ProjectDescription]].


== FOSM-1 ==
== FOSM-1 ==
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=== Par Phases ===  
=== Par Phases ===  


* Conception et intégration
==== Conception et intégration ====
** Création et intégration d’un simulateur du satellite FOSM-1 dans SpaceFarm
 
** Conception, études mécaniques et électromagnétique du payload
{{#dpl:
** <del>[[StudentProject:CatsDigipeater|Conception et programmation d’un digipiteur radio (par exemple protocole CATS)]]</del>
category=StudentProject&DesignPhase
** Création de station-sol et cybersécurisation de l’accès au payload
|ordermethod=title
* Exploitation
|mode=unordered
** échanger des TT&C avec un flat-sat
}}
*** Démontrer l’exécution d’un code tiers dans un lieu et un temps programmé à l’avance (TT&C planifié)
 
** Commander un rover terrestre
 
*** Démontrer l’adaptation des commandes en fonction des messages reçus du rover en direct (TT&C adaptatif)
 
** Émettre différents encodages
* [[StudentProject:FOSM2ConOps|ConOps FOSM-2]]
*** Stimuler l’expérimentation, notamment des radioamateurs, dans l’encodage d’images, de messages (type [https://fr.wikipedia.org/wiki/Automatic_Packet_Reporting_System APRS]), de transfert de fichiers.
* [[StudentProject:FOSM1SpaceFarmSimulator|Création et intégration d’un simulateur du satellite FOSM-1 dans SpaceFarm]]
** Exécuter du code provenant d’écoles
* [[StudentProject:FOSM1MechanicalDesign|Conception, études mécaniques et électromagnétique du payload]]
*** Stimuler l’intérêt et l’imaginaire pour les STIAM ([https://astro-pi.org/ astro-pi] like)
* [[StudentProject:FOSM1MechanicalIntegration|Intégration mécanique et structurelle - conception et CAO du support mécanique, des harnais, etc]]
* Autres
* <del>[[StudentProject:CatsDigipeater|Conception et programmation d’un digipiteur radio CATS]]</del>
** Détournement de la carte radio pour d’autres types de modulations
* [[StudentProject:OtherProtocolStoreAndForward|Conception et programmation d’un digipiteur radio pour un certain protocole]]
** Réalisation d’animations à partir des images satellites à destination d’un public scolaire
* [[StudentProject:FOSMSecureGroundStation|Création de station-sol et cybersécurisation de l’accès au payload]]
** Design et publication de documents vulgarisant la conception et l’usage de satellites pour un usage lors des fêtes de la science
* [[StudentProject:FOSM1StressTesting|Planification et réalisation des tests]]
** Utilisation de FOSM-1 pour de la correspondance interclasse avec prêts de station-sol (rx seul)
* [[StudentProject:FOSM1FiabilityAvailibility|Analyse de fiabilité et de redondance]]
* [[StudentProject:FOSM1OrbitalOperationPlanning|Planification de l'opération en orbite]]
 
** Scénarios de fonctionnement
 
==== Exploitation ====
 
{{#dpl:
category=StudentProject&ExploitationPhase
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
* échanger des TT&C avec un flat-sat
** Démontrer l’exécution d’un code tiers dans un lieu et un temps programmé à l’avance (TT&C planifié)
* Commander un rover terrestre
** Démontrer l’adaptation des commandes en fonction des messages reçus du rover en direct (TT&C adaptatif)
* Émettre différents encodages
** Stimuler l’expérimentation, notamment des radioamateurs, dans l’encodage d’images, de messages (type [https://fr.wikipedia.org/wiki/Automatic_Packet_Reporting_System APRS]), de transfert de fichiers.
* Exécuter du code provenant d’écoles
** Stimuler l’intérêt et l’imaginaire pour les STIAM ([https://astro-pi.org/ astro-pi] like)
* Traitement de données
** traitement et compression des données
** création de tableau de bord (dashboard)
 
* [[StudentProject:CubeSatSimCommand|Commander un CubseSat Simulator depuis FOSM-1]]
* [[StudentProject:TerrestrialRover|Commander un rover (astromobile) terrestre]]
* [[StudentProject:ResilientImageEncoding|Encodage d'image résilient à la perte de paquets]]
* [[StudentProject:AstroFOSM1|Mon programme dans l'espace pour les jeunes]]
 
==== Autres ====
 
{{#dpl:
category=StudentProject&OtherPhases
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
* [[StudentProject:SpinoFM|Détournement de la carte radio pour d’autres types de modulations (eg FM)]]
* [[StudentProject:SchoolEarthImagesAnimation|Réalisation d’animations à partir des images satellites à destination d’un public scolaire]]
* [[StudentProject:SatelliteFeteDeLaScience|Design et publication de documents vulgarisant la conception et l’usage de satellites pour un usage lors des fêtes de la science]]
* [[StudentProject:InterSchoolOverSatellite|Utilisation de FOSM-1 pour de la correspondance interclasse avec prêts de station-sol (rx seul)]]


=== Par compétences ===
=== Par compétences ===


TODO
==== Architecture Logiciel ====
{{#dpl:
category=StudentProject&SoftwareArchitecture
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
==== Développement Web ====
 
{{#dpl:
category=StudentProject&WebDevelopment
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
==== Rust ====
{{#dpl:
category=StudentProject&Rust
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
=== Par domaine ===
 
 
==== arts ====
 
* [[StudentProject:FOSM1GoodiesDesign|Réalisation de goodies FOSM-1 : remove-before-flight, stickers, patch]]
* [[StudentProject:SpatialArtPerformance|Performance artistique via satellite]]
 
==== business ====
TBD
 
==== droits ====
TBD
 
==== scientifique et technique ====
TBD
 
==== social ====
 
* [[StudentProject:PostNaturalDisasterCivilUsage|Quel usage *par des civils* pour un satellite reconfigurable comme FOSM-1 en cas de catastrophe naturelle ?]]


=== Par niveau scolaire ===
=== Par niveau scolaire ===


TODO
==== BTS====
{{#dpl:
category=StudentProject&AudienceBTS
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
==== Collège ====
{{#dpl:
category=StudentProject&AudienceCollège
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
==== IUT ====
{{#dpl:
category=StudentProject&AudienceIUT
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
==== Ingénieurs ====
{{#dpl:
category=StudentProject&AudienceIngénieurs
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}
 
==== Lycées ====
{{#dpl:
category=StudentProject&AudienceLycées
|ordermethod=title
|mode=unordered
}}


=== Par mot-clé ===
=== Par mot-clé ===


TODO
TODO

Dernière version du 17 octobre 2024 à 19:09

Contributions étudiantes

Les sections suivantes proposent une liste d’exemples d’activités auxquelles des étudiantes et des étudiants pourraient soutenir.

Fédération OpenSpaceMakers aura pour rôle de soutenir ce développement, de maintenir, et transmettre les connaissances nécessaires d’un projet à l’autre, d’une année à l’autre.

Les activités concernent toutes les sciences, technologies, ingénierie, arts, et mathématiques (STIAM).

Pour ajouter un nouveau projet, veuillez utiliser le modèle Modèle:ProjectDescription.

FOSM-1

Par Phases

Conception et intégration

Modèle:Extension DPL


    • Scénarios de fonctionnement

Exploitation

Modèle:Extension DPL

  • échanger des TT&C avec un flat-sat
    • Démontrer l’exécution d’un code tiers dans un lieu et un temps programmé à l’avance (TT&C planifié)
  • Commander un rover terrestre
    • Démontrer l’adaptation des commandes en fonction des messages reçus du rover en direct (TT&C adaptatif)
  • Émettre différents encodages
    • Stimuler l’expérimentation, notamment des radioamateurs, dans l’encodage d’images, de messages (type APRS), de transfert de fichiers.
  • Exécuter du code provenant d’écoles
    • Stimuler l’intérêt et l’imaginaire pour les STIAM (astro-pi like)
  • Traitement de données
    • traitement et compression des données
    • création de tableau de bord (dashboard)

Autres

Modèle:Extension DPL

Par compétences

Architecture Logiciel

Modèle:Extension DPL

Développement Web

Modèle:Extension DPL

Rust

Modèle:Extension DPL

Par domaine

arts

business

TBD

droits

TBD

scientifique et technique

TBD

social

Par niveau scolaire

BTS

Modèle:Extension DPL

Collège

Modèle:Extension DPL

IUT

Modèle:Extension DPL

Ingénieurs

Modèle:Extension DPL

Lycées

Modèle:Extension DPL

Par mot-clé

TODO

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